Nos actions de 2025
Nirmala, l'enseignante que notre association indemnisait depuis 2016, a pris la décision de quitter son village pour aller travailler à Malte. Son départ a marqué la fin d'un long et fructueux chapitre.
Fort heureusement, la transition s'est opérée de manière fluide et locale. Elle nous a proposé une autre jeune fille du village, Gauri Tamang, pour la remplacer. Originaire de Kalché et ayant poursuivi ses études à Katmandou, Gauri représentait une solution idéale.

Après avoir obtenu l'accord du directeur de l'école, nous avons officialisé son embauche. Elle a rapidement trouvé sa place, dispensant des cours de népali et d'anglais dans les classes primaires. Pour parfaire ses compétences, elle a bénéficié d'un stage de pédagogie d'une semaine.
Les contacts réguliers que nous maintenons avec elle via WhatsApp confirment sa pleine satisfaction dans ce nouveau rôle essentiel pour les enfants.
Contribution au Bien-être des Élèves
Face à la rigueur de l'hiver himalayen, le bien-être des enfants est une préoccupation constante. En réponse à une demande de la communauté, nous avons mené avec succès l'opération "Vestes polaires". L'association a financé l'équipement de la totalité des 245 élèves de l'école.
Les vestes, commandées à Katmandou, ont été acheminées par notre correspondant et distribuées avec soin en novembre par Gauri, notre nouvelle enseignante. La joie et la fierté des enfants recevant leurs nouvelles vestes, juste avant les grands froids de l'hiver, incarnent l'impact direct et tangible de votre soutien.

Amélioration des Conditions d'Apprentissage

Grâce à la mobilisation de notre correspondant local, qui a procédé aux achats à Katmandou, nous avons pu enrichir significativement l'environnement éducatif de l'école.
Les investissements matériels de 2025 incluent :
• Jeux éducatifs pour les classes de maternelle, essentiels à l'éveil des plus petits.
• Nouveaux livres pour enrichir la bibliothèque de l'école et encourager le goût de la lecture.
• Ballons et matériel pédagogique varié pour les autres classes, favorisant à la fois l'activité physique et l'apprentissage interactif.





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